Durham College · PHYS 1131

Tutorat PHYS 1131 · Durham

De l’aide pour comprendre les problèmes de mouvement, de forces et d’énergie en PHYS 1131 à Durham.

Tutorat à confirmer

Aperçu du cours

PHYS 1131 couvre le mouvement, la dynamique, la statique, le travail et l’énergie, les moments, le mouvement circulaire, l’électricité, les fluides et le transfert de chaleur. Commencez par le chapitre et le système physique que vous étudiez. L’exercice ci-dessous montre comment utiliser des données de mouvement pour calculer une accélération et une force.

Notions à travailler pour PHYS 1131

Cinématique, dynamique et statiqueTravail, énergie, moments et mouvement circulaireÉlectricité, fluides et transfert de chaleur

Difficultés fréquentes

  • Utiliser des km/h dans une équation en unités SI
  • Interpréter une accélération négative sans préciser l’axe

Se préparer à ce cours

Révisez conversions, signes vectoriels et distinction entre force et accélération. Convertissez la vitesse en mètres par seconde avant d’utiliser les formules SI. En freinage, choisissez un axe positif et conservez-le même si l’accélération est opposée.

Conditions d’inscription

Les conseils ci-dessus concernent la préparation aux études, pas l’admissibilité. Vérifiez les préalables, restrictions et disponibilités actuels auprès de votre établissement : Durham College.

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Relier distance d’arrêt, accélération et force

Un véhicule de 900 kg roule à 72 km/h et s’arrête uniformément sur 50 m, sur une route horizontale. Trouvez accélération et force horizontale résultante de freinage. Modélisez-le comme une particule.

Voir le raisonnement
  1. Choisir unités et signes

    Notons mm la masse, aa l’accélération, viv_i et vfv_f les vitesses initiale et finale, Δx\Delta x le déplacement et FnetF_{\mathrm{net}} la force horizontale résultante. Prenez l’avant comme sens positif. La vitesse initiale vaut 72/3,6=20 m/s72/3{,}6=20\text{ m/s}, la vitesse finale zéro et le déplacement +50 m+50\text{ m}.

    Pourquoi diviser par 3,6?

    Une conversion change l’unité, pas la vitesse. Puisque 1 km=1000 m1\,\mathrm{km}=1000\,\mathrm m et 1 h=3600 s1\,\mathrm h=3600\,\mathrm s, multipliez par des rapports de grandeurs égales :

    72 kmh×1000 m1 km=72000 m/h.72\,\frac{\mathrm{km}}{\mathrm h}\times\frac{1000\,\mathrm m}{1\,\mathrm{km}}=72000\,\mathrm{m/h}.

    72000 mh×1 h3600 s=20 m/s.72000\,\frac{\mathrm m}{\mathrm h}\times\frac{1\,\mathrm h}{3600\,\mathrm s}=20\,\mathrm{m/s}.

    Les unités kilomètre et heure se simplifient; il reste des mètres par seconde. Chaque rapport vaut un : la grandeur physique reste donc inchangée. Le facteur numérique 1000/36001000/3600 vaut 1/3,61/3{,}6. Pour la conversion inverse, multipliez une vitesse en m/s par 3,6.

    À vous de convertir

    Un objet se déplace à une vitesse constante de 54 km/h pendant 8,0 s. Convertissez sa vitesse en m/s, puis trouvez la distance parcourue.

    Vérifier la réponse

    54×1000/3600=15 m/s54\times1000/3600=15\,\mathrm{m/s}. La distance égale la vitesse multipliée par la durée : (15 m/s)(8,0 s)=120 m(15\,\mathrm{m/s})(8{,}0\,\mathrm s)=120\,\mathrm m. Multiplier directement 54 par 8 mélange heures et secondes.

  2. Utiliser le modèle à accélération constante

    vf2=vi2+2aΔxv_f^2=v_i^2+2a\Delta x donne 0=400+100a0=400+100a, donc a=−4 m/s2a=-4\text{ m/s}^2. Le signe indique une accélération opposée à l’axe avant.

  3. Trouver la force et vérifier le travail

    Fnet=ma=−3600 NF_{\mathrm{net}}=ma=-3600\text{ N}. Son travail sur 50 m vaut −180 000 J, égal à la variation de l’énergie cinétique initiale 12(900)(202)=180 000 J\tfrac12(900)(20^2)=180\,000\text{ J} jusqu’à zéro.

Essayez une variante

À la même norme d’accélération, quelle distance d’arrêt faut-il depuis 36 km/h?

Vérifier votre raisonnement

La vitesse initiale vaut 10 m/s, donc Δx=102/(2⋅4)=12,5 m\Delta x=10^2/(2\cdot4)=12{,}5\text{ m}. Diviser la vitesse par deux divise la distance par quatre dans ce modèle.

Comment le tutorat aide

Envoyez une question, même si vous ne l’avez pas commencée. En mécanique, un tuteur peut vous aider à relier les données au diagramme de forces et à résoudre le problème par la cinématique ou l’énergie. Pour l’électricité, les fluides ou le transfert de chaleur, indiquez le sujet afin que nous confirmions si nous pouvons vous aider.

Préparation aux examens de PHYS 1131

Exercez-vous à préciser les hypothèses, à choisir le système et à convertir les unités avant le calcul. Alternez les questions de compréhension et les problèmes numériques. Utilisez la liste des chapitres de votre évaluation pour répartir vos révisions entre les sujets de sciences physiques demandés.

Utilisez le plan de votre section pour choisir les chapitres à réviser. Nous travaillons sur des exercices autorisés et des problèmes comparables, sans réaliser de travaux évalués ni d’examens à votre place.

Besoin d’aide pour PHYS 1131?

Envoyez votre sujet et vos disponibilités. Nous confirmerons les notions couvertes et l’horaire par texto ou courriel avant le paiement.

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Questions sur les séances

Dans quelle langue les séances se déroulent-elles?

Les séances de tutorat sont actuellement offertes en anglais.

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