Dawson College · 203-SN3-RE

Tutorat 203-SN3-RE · Dawson

Ondes et physique moderne : tutorat individuel en ligne et préparation aux examens.

Cours répertorié

Aperçu du cours

Le cours 203-SN3-RE à Dawson prolonge la séquence de physique, des oscillations et ondes aux notions quantiques et nucléaires élémentaires.

Notions à travailler pour 203-SN3-RE

OscillationsSuperposition des ondesEffet DopplerSpectroscopieNotions quantiques et nucléaires

Difficultés fréquentes

  • Appliquer les conditions aux limites réelles plutôt qu’une seule formule d’harmoniques à tous les systèmes
  • Distinguer variations d’amplitude, de fréquence et de longueur d’onde pour interpréter énergie et résonance

Se préparer à ce cours

Révisez graphiques sinusoïdaux, radians, notation scientifique et conservation de l’énergie. Distinguez période et fréquence, puis fréquence angulaire et fréquence ordinaire. Passez du profil spatial d’une onde à son évolution temporelle. En physique moderne élémentaire, exercez-vous à convertir longueur d’onde en fréquence et à distinguer joules et électronvolts.

Conditions d’inscription

Les conseils ci-dessus concernent la préparation aux études, pas l’admissibilité. Vérifiez les préalables, restrictions et disponibilités actuels auprès de votre établissement : Dawson College.

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Un problème pour s’exercer

Une corde idéale uniforme de longueur L=0,75 mL=0{,}75\,\mathrm{m}, fixée à ses deux extrémités, porte des ondes transversales de vitesse v=90 m/sv=90\,\mathrm{m/s}. Trouvez la longueur d’onde, la fréquence, les positions des nœuds et celles des ventres pour son troisième harmonique. Mesurez la position xx le long de la corde depuis une extrémité fixe. Si la tension quadruple, alors que la longueur et la masse par unité de longueur restent constantes, que devient ce même harmonique?

Voir le raisonnement

1. Interpréter le mode. Un nœud est un point dont le déplacement transversal reste nul; un ventre est un point d’amplitude d’oscillation maximale. Chaque extrémité fixe est donc un nœud. Notons nn le numéro entier positif de l’harmonique et λ\lambda la longueur d’onde. Une corde fixée aux deux extrémités contient nn demi-longueurs d’onde : L=nλ/2L=n\lambda/2. Pour le troisième harmonique, n=3n=3, d’où λ=2L/3=0,50 m\lambda=2L/3=0{,}50\,\mathrm{m}. 2. Trouver la fréquence. Notons ff le nombre d’oscillations par seconde. La relation d’onde v=fλv=f\lambda donne f=v/λ=(90 m/s)/(0,50 m)=180 Hzf=v/\lambda=(90\,\mathrm{m/s})/(0{,}50\,\mathrm{m})=180\,\mathrm{Hz}. Ce sont trois demi-longueurs d’onde, et non trois longueurs d’onde entières, qui occupent la corde. 3. Situer les nœuds et les ventres. Deux nœuds voisins sont séparés de λ/2=0,25 m\lambda/2=0{,}25\,\mathrm{m}; leurs positions sont donc x=0x=0, 0,250{,}25, 0,500{,}50 et 0,75 m0{,}75\,\mathrm{m}. Chaque ventre se trouve à mi-chemin entre deux nœuds : x=0,125x=0{,}125, 0,3750{,}375 et 0,625 m0{,}625\,\mathrm{m}. Ces positions donnent trois segments vibrants et placent bien les deux extrémités parmi les nœuds. 4. Modifier la tension. Notons TT la tension de la corde en newtons et μ\mu sa masse linéique, c’est-à-dire sa masse par unité de longueur en kg/m\mathrm{kg/m}. Pour cette corde idéale, v=T/μv=\sqrt{T/\mu}. Remplacer TT par 4T4T, avec μ\mu fixe, multiplie la vitesse par 4=2\sqrt4=2, ce qui donne 180 m/s180\,\mathrm{m/s}. Garder LL et n=3n=3 fixes conserve λ=2L/3\lambda=2L/3; les positions des nœuds et des ventres restent donc inchangées. La fréquence double pour atteindre 360 Hz360\,\mathrm{Hz}, puisque f=v/λf=v/\lambda. Cela modifie la fréquence de résonance, sans déterminer l’amplitude de vibration.

Solution révélée pour le troisième harmonique d’une corde uniforme fixée aux deux extrémités, de longueur 0,75 mètre et de vitesse d’onde 90 mètres par seconde. Deux profils représentent la même corde à deux positions extrêmes opposées, séparées d’une demi-période : l’un est continu, l’autre en tirets. Chaque profil comporte trois lobes de signes alternés. Des disques pleins marquent les quatre nœuds à x = 0, 0,25, 0,50 et 0,75 mètre. Des losanges vides marquent les trois positions des ventres à x = 0,125, 0,375 et 0,625 mètre; des guides les alignent sur l’axe des positions. Une flèche de longueur d’onde va de x = 0 à x = 0,50 mètre, soit deux demi-longueurs d’onde. L’amplitude est illustrative et n’est pas donnée par l’énoncé.
Trois demi-longueurs d’onde occupent la corde entre les extrémités fixes, donc λ = 0,50 m. Les disques pleins marquent les nœuds et les losanges vides les positions des ventres. Les courbes continue et en tirets représentent la même corde à deux positions extrêmes opposées, séparées d’une demi-période, et non deux cordes simultanées. L’axe inférieur donne la position x en mètres; la hauteur est illustrative, car l’amplitude n’est pas précisée. Avec v = 90 m/s, f = 180 Hz. Quadrupler la tension à longueur et masse linéique constantes double la vitesse d’onde à 180 m/s et la fréquence de cet harmonique à 360 Hz; λ et toutes les positions des nœuds et des ventres restent inchangées.

Exercices facultatifs sur les oscillations d’un ressort

Si vous révisez le mouvement harmonique simple pour le cours 203-SN3-RE de Dawson, essayez cette leçon complémentaire sur un oscillateur à ressort dont la position et la vitesse initiales sont données.

Comment le tutorat aide

Votre tuteur peut comparer votre dessin de mode aux conditions aux limites pour expliquer pourquoi une fréquence est permise. Vous pouvez aussi reprendre ensemble une tentative sur l’effet Doppler ou l’énergie des photons, identifier le mouvement ou la grandeur mesurée à modéliser, puis travailler une question semblable.

Préparation aux examens de 203-SN3-RE

Choisissez, selon le plan de votre section, des exercices d’oscillations, de superposition, d’effet Doppler et de physique quantique ou nucléaire pour le prochain examen, puis vérifiez les documents permis. Pour chaque sujet, travaillez un schéma, un calcul et une explication. Modifiez un paramètre donné et prévoyez son effet sur le schéma ou le résultat avant de refaire le calcul.

Nous travaillons sur des exercices autorisés et des problèmes comparables, sans réaliser de travaux évalués ni d’examens à votre place.

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Envoyez votre sujet et vos disponibilités. Nous confirmerons les notions couvertes et l’horaire par texto ou courriel avant le paiement.

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Questions sur les séances

Dans quelle langue les séances se déroulent-elles?

Les séances de tutorat sont actuellement offertes en anglais.

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