Domaine

Tutorat en mathématiques pour le génie en ligne

Appliquez les nombres complexes, l’algèbre linéaire, le calcul vectoriel et les équations différentielles aux problèmes de génie.

Partez d’une notion que vous aimeriez comprendre ou d’une question que vous ne savez pas encore comment aborder. Un plan de cours ou une tentative de résolution peut être utile si vous en avez. Nous confirmons le niveau, les notions et les disponibilités avant la réservation. Les séances de tutorat sont actuellement offertes en anglais. Options en personne à Montréal

Cours par établissement

Choisissez un établissement pour voir les cours liés à cette matière. Vous pouvez aussi nous écrire directement par texto ou courriel.

Voir les cours de cette matière

Notions couvertes

Nombres complexes et phaseursAlgèbre linéaireCalcul vectorielÉquations différentiellesMéthodes de Laplace et FourierMéthodes numériques

Difficultés fréquentes

  • Choisir une représentation utile
  • Suivre les hypothèses, unités et conditions
  • Combiner plusieurs outils dans un même problème

Comment le tutorat aide

Nous relions chaque méthode au problème de génie qu’elle traite, en mettant l’accent sur la mise en équation, les hypothèses, les calculs et l’interprétation physique.

Exemple de pratique

Un pas d’Euler suit le taux de variation actuel

Notons T(t)T(t) la température d’un objet en degrés Celsius et t≥0t\ge0 le temps écoulé en secondes. Un modèle simplifié de refroidissement suppose une température uniforme dans l’objet, une température ambiante constante de 20 ∘C20\,{}^\circ\mathrm C, aucun apport de chaleur interne et un coefficient constant k=0,1 s−1k=0{,}1\,\mathrm{s}^{-1}. Le modèle est dTdt=−k(T−20 ∘C).\frac{dT}{dt}=-k(T-20\,{}^\circ\mathrm C). À partir de T(0)=80 ∘CT(0)=80\,{}^\circ\mathrm C, utilisez un seul pas d’Euler explicite pour estimer la température après 2 secondes.

Le raisonnement

La méthode d’Euler explicite estime la température suivante à partir du taux de variation actuel. Soit hh le pas de temps positif en secondes; T′(t)T^{\prime}(t) est la dérivée de la température en degrés Celsius par seconde. La mise à jour est T(t+h)≈T(t)+hT′(t).T(t+h)\approx T(t)+hT^{\prime}(t).

Au départ, l’objet est 60 degrés Celsius plus chaud que la pièce. La multiplication par −k-k donne T′(0)=−6 ∘C/s.T^{\prime}(0)=-6\,{}^\circ\mathrm C/\mathrm s. Le signe négatif indique que l’objet refroidit.

Pour h=2 sh=2\,\mathrm s, la variation estimée de température est de 2(−6)=−122(-6)=-12 degrés Celsius. On l’ajoute à la température initiale : T(2 s)≈68 ∘C.T(2\,\mathrm s)\approx68\,{}^\circ\mathrm C. Des secondes multipliées par des degrés Celsius par seconde donnent une variation en degrés Celsius.

L’estimation est inférieure aux 80 degrés Celsius initiaux et supérieure à la température ambiante de 20 degrés Celsius. Elle est approximative : Euler conserve la pente initiale pendant tout le pas, alors que, dans ce modèle, la vitesse de refroidissement diminue en valeur absolue à mesure que l’objet refroidit.

À vous de jouer

Utilisez plutôt deux pas d’Euler explicite de 1 seconde. Quelle température estimez-vous après 2 secondes? Recalculez la pente après le premier pas.

Voir le raisonnement

Le premier pas utilise la pente initiale de −6 ∘C/s-6\,{}^\circ\mathrm C/\mathrm s : l’estimation après 1 seconde est donc de 80−6=7480-6=74 degrés Celsius. En réintroduisant cette estimation dans le modèle, on obtient une nouvelle pente de −0,1(74−20)=−5,4-0{,}1(74-20)=-5{,}4 degrés Celsius par seconde.

Le second pas donne donc 74−5,4=68,674-5{,}4=68{,}6 degrés Celsius après 2 secondes. Les deux pas de temps produisent des estimations, et non des valeurs exactes du modèle. Réutiliser la pente initiale pour les deux pas donnerait à tort encore 68 degrés Celsius.

Préparer votre séance

Apportez l’équation du modèle, les valeurs initiales et les unités. Distinguez les hypothèses physiques de la méthode numérique et indiquez clairement les approximations.

Exemple original de Nablio, non tiré d’un examen universitaire. Votre plan de cours détermine la matière à travailler.

Préparation aux examens

Notions et méthodes à réviser

Les exercices de révision combinent les méthodes de votre cours dans des problèmes de génie à plusieurs étapes, en vérifiant les hypothèses, les unités et les conditions initiales ou aux limites.

Demander une séance

Questions sur les séances

Dans quelle langue les séances se déroulent-elles?

Les séances de tutorat sont actuellement offertes en anglais.