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Du tutorat en maths, à partir de vos besoins

Travaillez les notions qui vous bloquent, des fractions et des équations au calcul et à la statistique. Trouvez un point de départ ci-dessous ou indiquez le sujet à travailler pour que nous confirmions le soutien adapté.

Des séances individuelles en ligne pour les mathématiques du secondaire, les cours au cégep ou au collège et les matières universitaires. Nous confirmons votre niveau, les sujets et la disponibilité avant la réservation. Options en personne à Montréal

Quelles mathématiques travaillez-vous?

Partez du niveau ou de la notion que vous voulez comprendre. Choisissez une leçon pour une explication et des exercices, essayez le bilan facultatif ou apportez votre question à un tuteur qui peut expliquer la première étape et travailler un exemple avec vous.

Secondaire au Québec

Une fraction difficile à simplifier, une équation que vous ne savez pas commencer ou un graphique qui vous échappe? Choisissez la notion ci-dessous. Précisez votre année du secondaire et, en 4e ou en 5e secondaire, votre séquence CST, TS ou SN pour adapter les exemples à votre cours.

Choisir des exercices pour mon année et ma séquence au Québec

Pour les bases du début du secondaire, commencez par les équations, les rapports ou les graphiques de droites. En 4e et en 5e secondaire, CST, TS et SN suivent des séquences différentes. Choisissez les fonctions, la géométrie ou la trigonométrie selon les notions vues en classe; ces leçons proposent des exercices ciblés et ne couvrent pas un programme complet.

Secondaire en Ontario

Vous cherchez à traduire un énoncé en équation, à comprendre une fonction ou à préparer le calcul différentiel? Partez d’une notion ci-dessous ou consultez les choix de cours de fin du secondaire. Pour le tutorat, précisez votre année et votre code de cours; nous confirmons les sujets à travailler avant la réservation.

MCR3U, MHF4U ou MCV4U : choisir les bons exercices

En MTH1W, vous pouvez commencer par les notions de base ci-dessous. Pour les cours de fin du secondaire, utilisez le code exact pour choisir un point de départ. Ce sont des exercices ciblés; votre plan de cours actuel détermine les sections à travailler.

MCR3U · Fonctions, 11e année

Travaillez le sens d’une fonction, les transformations de son graphique et les intersections de deux courbes. Un tuteur peut relier l’algèbre à un croquis avant les calculs.

MHF4U · Fonctions avancées, 12e année

Vous travaillez les fonctions rationnelles, exponentielles, logarithmiques ou trigonométriques? Choisissez la leçon adaptée et vérifiez le domaine et le comportement du graphique. Les taux de variation préparent ici le travail sur les dérivées en MCV4U.

MCV4U · Calcul différentiel et vecteurs, 12e année

Choisissez les dérivées et leurs applications, ou la géométrie vectorielle. Les questions ci-dessous ciblent la pente d’une tangente et les angles entre vecteurs; la sélection pour le secondaire propose d’autres exercices.

Aller à la section Secondaire, puis l’ouvrir pour trouver les exercices ciblés de MCV4U

Vous suivez MCF3M, un cours précollégial ou un autre parcours? Indiquez le code et le chapitre pour que nous confirmions un point de départ adapté.

Cours au cégep ou mise à niveau

Si l’algèbre vous bloque dans un problème de calcul, travaillez le préalable et la nouvelle notion ensemble. Pour le calcul, l’algèbre linéaire ou la statistique, choisissez votre cégep et votre programme : Sciences de la nature, Sciences humaines et Arts et sciences peuvent avoir des codes et des applications différents.

Cours au collège en Ontario

Choisissez les maths de votre programme : isoler une variable dans une formule technique, interpréter un taux de variation ou lire un résultat statistique. Votre tuteur peut relier le calcul aux grandeurs et aux unités du problème. Trouvez votre cours ci-dessous ou renseignez-vous sur un cours absent de la liste.

Quelques guides de cours

  • Ottawa: Algonquin · MAT8101 — calcul différentiel : dérivées et applications; La Cité · 027580 SCI — calcul différentiel et intégral en technologie
  • Toronto / Grand Toronto: Seneca · MTH356 — initiation au calcul et à la statistique; choisissez la partie à travailler

Choisir une notion de maths du secondaire

Partez de ce que vous étudiez en ce moment. Ces leçons ciblées peuvent aider à réviser le secondaire, à reprendre les maths ou à préparer le collège. Votre plan de cours détermine les notions et les méthodes à travailler; ces parcours ne couvrent pas un programme complet.

Suivre le parcours d’apprentissage en algèbre

Choisissez une étape, suivez un exemple et essayez une question semblable. Vous pouvez passer directement à la notion à travailler.

Essayer le bilan facultatif des bases

Vous hésitez? Choisissez une notion ou essayez une question.

Passez directement à une leçon ou utilisez une de ces questions facultatives pour repérer une étape à pratiquer. Cet exercice ne donne ni note ni classement. Pour le tutorat, partez d’un problème qui vous bloque ou d’une notion que vous aimeriez mieux comprendre.

Fractions

Découvrir la leçon

Calculez 1/2 + 1/3. Pourquoi ne peut-on pas additionner les dénominateurs?

Voir l’explication

Utilisez des parts de même taille : 1/2 = 3/6 et 1/3 = 2/6, donc la somme vaut 5/6. Le dénominateur indique la taille des parts; ce n’est pas le nombre de parts à additionner.

Équations

Découvrir la leçon

Résolvez 3x + 4 = 19 et vérifiez votre réponse.

Voir l’explication

Soustrayez 4 des deux membres : 3x = 15. Divisez les deux membres par 3 : x = 5. Vérification : 3(5) + 4 = 19.

Graphiques

Découvrir la leçon

Une droite passe par (1, 3) et (3, 7). Quelle est sa pente?

Voir l’explication

La variation verticale vaut 7 − 3 = 4 et la variation horizontale vaut 3 − 1 = 2. La pente est 4/2 = 2 : y augmente de 2 lorsque x augmente de 1.

Géométrie

Découvrir la leçon

Les côtés perpendiculaires d’un triangle rectangle mesurent 6 cm et 8 cm. Trouvez son hypoténuse.

Voir l’explication

L’hypoténuse est opposée à l’angle droit. Si c est sa longueur en centimètres, alors c² = 6² + 8² = 100, donc c = 10. L’hypoténuse mesure 10 cm. Le théorème de Pythagore s’applique ici parce que le triangle est rectangle.

Vous travaillez les figures et les échelles? Explorez les angles, la similitude, l’aire et le volume.

Comment un tuteur peut vous aider

Apportez un problème qui vous bloque ou une notion que vous aimeriez mieux comprendre. Votre tuteur peut expliquer un exemple avec vous, puis vous guider dans un exercice semblable. Nous pouvons aussi partir des notions de base et avancer étape par étape pour vous aider à gagner en confiance. Nous confirmons le niveau, les sujets et la disponibilité avant la réservation.

  • Je comprends une solution, mais je bloque à la question suivante. Comparez deux problèmes avec votre tuteur, repérez l’indice qui permet de choisir une méthode, puis entraînez-vous à trouver la première étape.
  • Je perds souvent des points au milieu du calcul. Reprenez ensemble l’algèbre, les valeurs exclues ou la notation et trouvez une vérification à réutiliser au prochain problème.
  • Je dois préparer une évaluation. Utilisez les chapitres et la date pour cibler la révision, puis variez les questions pour vous entraîner à choisir une démarche.
Se renseigner sur le tutorat en maths

Cours par établissement

Choisissez un établissement pour voir les cours liés à cette matière. Vous pouvez aussi nous écrire directement par texto ou courriel.

Voir les cours de cette matière

Notions couvertes

Algèbre et fonctionsTrigonométrie et précalculCalcul différentiel et intégralAlgèbre linéaireÉquations différentiellesProbabilités et statistique

Difficultés fréquentes

  • Comprendre le sens de la notation
  • Choisir une méthode appropriée
  • Présenter les solutions à plusieurs étapes avec exactitude et clarté

Comment le tutorat aide

Nous partons d’un problème de votre cours pour repérer la notion ou le préalable à travailler, puis l’expliquons avec un exemple résolu et des exercices guidés.

Exemple de pratique

Repérer l’étape à travailler

On cherche les nombres réels xx pour lesquels x2−5x+6=0x^2-5x+6=0. Comment la factorisation permet-elle de les trouver?

Le raisonnement

Les nombres −2-2 et −3-3 ont pour produit 66 et pour somme −5-5, donc x2−5x+6=(x−2)(x−3)x^2-5x+6=(x-2)(x-3). Un produit est nul seulement si au moins un de ses facteurs est nul. Ainsi, x−2=0x-2=0 ou x−3=0x-3=0, d’où x=2x=2 ou x=3x=3. La substitution vérifie les deux réponses. Sur le graphique de y=x2−5x+6y=x^2-5x+6, ces solutions sont les coordonnées horizontales des points où la courbe coupe l’axe horizontal.

Préparer votre séance

Apportez une équation ou une notion à comprendre, même si vous n’avez pas commencé. Si vous avez une tentative, gardez toutes les étapes et indiquez où le doute apparaît : transformation de l’expression, application d’une règle ou interprétation de la réponse. Votre tuteur peut vous aider à choisir la première étape ou à reprendre cette difficulté précise.

Exemple original de Nablio, non tiré d’un examen universitaire. Votre plan de cours détermine la matière à travailler.

Préparation aux examens

Notions et méthodes à réviser

La préparation aux examens peut porter sur les notions principales, le choix d’une méthode efficace et des exercices à résoudre dans un temps réaliste.

Demander une séance

Questions sur les séances

Dans quelle langue les séances se déroulent-elles?

Les séances de tutorat sont actuellement offertes en anglais.